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Para dar cumplimiento a la orden y resolución sobre "convivencia" que la Consejería de Educación ha publicado hace unas semanas en el BOCyL, puede seguirse el siguiente esquema:
0. Procedimiento para la elaboración:
0.1. Análisis, por parte del equipo directivo, de la situación del centro al respecto y de los documentos que tienen relación con este ámbito educativo.
0.2. Elaboración de un esquema-resumen con los distintos aspectos obtenidos a partir del apartado anterior.
0.3. Presentación a los profesores para reflexión y opinión preliminar.
0.4. Paso de cuestionario, anónimo, sobre "Práctica educativa para la convivencia", a los profesores.
0.5. Reunión de los profesores para debatir las "normas" del centro.
0.6. Reunión de los profesores para debatir el contenido del Plan.
0.7. Redacción definitiva y aprobación por el claustro.
0.8. Presentación al Consejo Escolar.

1. Análisis del contexto:
1.1. Organización del centro:
1.1.1. Revisión del R. R. Interno.
1.1.2. Revisión del Plan de A. Tutorial.
1.1.3. Revisiónm del Plan de organización de la orientación.
1.1.4. Revisión de normas de aula y centro.
1.2. Práctica de los profesores:
1.2.1. Cuestionario sobre "Práctica Educativa para la convivencia".
1.3. Grado de conflictividad
1.4. Comisión de convivencia: Composición y funcionamiento

2. Objetivos:
2.1. Mejorar la convivencia entre alumnos y entre alumnos y profesores.
2.2. Promover la relación de igualdad entre mujeres y hombres
2.3. Prevenir comportamientos disruptivos y de acoso entre iguales
2.4. Utilizar procedimientos pacíficos para la resolución de conflictos

3. Contenidos / Actividades y su temporalización
3.1. Aspectos preventivos:
3.1.1. Normas de centro y de aula
3.1.2. Aspectos a contemplar en el Plan de Orientación
3.1.3. Aspectos a contemplar en el PAT: profesores, alumnos y familias
3.1.4. Aspectos metodológicos generales aplicables a las distintas áreas
3.2. Procedimientos de resolución de conflictos:
3.2.1. Mediación
3.2.3. Otros
3.3. Comisión de convivencia:
3.3.1. Compisición
3.3.2. Funcionamiento de la Comisión de Convivencia

4. Difusión:
4.1. Entre profesores
4.2. Entre alumnos
4.3. Entre familias

Etiquetas: orientación, normativaeducación, planconvivencia